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聚鑫彩票app:山姆克拉弗林离婚 高等教育阶段的班级主题活动更多的是要培养学生的能力、开阔视野、提高思想意识,在组织和实施的过程中更好的培养学生的创新能力。旅游管理专业的班级主题活动应更多的将本专业的文化要素融入到活动中,通过参与班级活动去更深入的了解旅游行业及职业。 慕课(massiveopenonlinecourses)是“互联网+教育”催生的新型课程,中国慕课上线数量达到8000余门,选学人数超过1.4亿人次[6]。慕课平台上医学专业的基础实验课程包括:医学病原学、组织胚胎学、生理学和人体解剖学等。高校应该充分利用线上课程进行本地化改造,探索线上实验课程的多种应用模式,打造适合医学研究生的在线实践课程平台,线上学习和线下面授相结合,学生不拘泥于课堂,随时随地利用网络进行实验课程的学习。高校教师除了利用丰富的线上教学资源,还可以采用UMU互动学习平台进行教学,借助电脑、移动终端及教室中的大小屏幕,将即时互动引入课堂。结合本校实际将现有的实践教学课件、实验操作视频转化为在线互动课程,用UMU制作高质量的实验微课,使实践课程不仅仅拘泥于教师讲解演示,学生枯燥的模仿操作,而是让学生有机会充分表达,深度思考,并且更好的融入学习过程。教师可以随时组织一场测验,帮助学生评估学习进展,巩固知识。使学生获得实践课程的混合式学习新体验。
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提问人:ask201……(北京-朝阳区)
提问时间:2019-08-25 21:59
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